МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ СОСТАВЛЕНИЯ АДАПТИВНОГО УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ДЛЯ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЯ

Авторы

  • Рахметулаева С.Б. Международный университет информационных технологий
  • Хасен Е.

DOI:

https://doi.org/10.54309/IJICT.2021.07.3.008

Аннотация

В статье освещен рынок онлайн-образования, его игроки, использующие интерактивные
информационные технологии в образовании. Исследованы основные модели работы со студентами в онлайн
обучении, способы подачи информации и работы с мотивацией студентов в контексте дистанционного
образования. Рассмотрены такие компании как: Udemy, Coursera, Skillbox, Skyeng. Выявлены основные
боли потребителей в онлайн обучении и предложены решения для того, чтобы максимизировать результат

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Загрузки

Опубликован

2021-09-15

Как цитировать

Рахметулаева С.Б., & Хасен Е. (2021). РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ СОСТАВЛЕНИЯ АДАПТИВНОГО УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ДЛЯ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЯ. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, 2(3), 43–50. https://doi.org/10.54309/IJICT.2021.07.3.008

Выпуск

Том 2 № 3 (2021): МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2021 International Journal of Information and Communication Technologies

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.en