THE AI REVOLUTION IN IT EDUCATION

Аннотация

Искусственный интеллект (ИИ) быстро меняет ИИ-ландшафт, требуя изменения парадигмы ИТ-образования. В этой статье рассматривается влияние искусственного интеллекта на процесс обучения начинающих ИИ-специалистов. Цели трансформации. Изменение направления учебной программы – это переход от чисто технической направленности подготовки студентов к сотрудничеству между человеком и искусственным интеллектом. Развитие важных навыков в науке о данных, машинном обучении и понимании этических последствий искусственного интеллекта занимает центральное место в системе ИИ-образования: ориентация на обучение на протяжении всей жизни, формирование навыков адаптации и непрерывного обучения для навигации по развивающейся области. Формирование мягких навыков в области общения, сотрудничества и творчества становится популярным наряду с техническими знаниями. Преимущества заключаются в подготовке к рынку труда, поскольку выпускники, обладающие навыками искусственного интеллекта, становятся более конкурентоспособными в рабочей среде. Улучшение решения проблем за счет понимания и использования инструментов искусственного интеллекта повышает способность учащихся анализировать проблемы и разрабатывать инновационные решения. Повышение эффективности за счет автоматизации задач, оптимизации рабочих процессов и использования искусственного интеллекта для достижения высокой производительности. Поощрение инноваций путем включения искусственного интеллекта в учебную программу побуждает студентов исследовать новые приложения в технологии искусственного интеллекта. Революция искусственного интеллекта создает некоторые проблемы. Учебные заведения должны адаптировать свои учебные программы и обучать преподавателей, чтобы эффективно предоставлять контент с искусственным интеллектом. Очень важно, чтобы все студенты имели равный доступ к ресурсам, необходимым для изучения искусственного интеллекта. Объединение дискуссий об этике искусственного интеллекта готовит студентов к ответственному использованию искусственного интеллекта. Результаты показывают, что интеграция искусственного интеллекта (ИИ) в ИТ-образование меняет ландшафт обучения и обучения. Эта революция меняет взаимодействие учащихся с содержанием обучения, методы обучения преподавателей и в целом работу учебных заведений. Таковы основные области, в которых искусственный интеллект оказывает значительное влияние на ИИ-образование.