МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

ESTIMATION OF THE QUALITY OF DISTANCE LEARNING WITH THE APPLICATION OF THE MATHEMATICAL MODEL

Авторы

  • Pachshenko G.N. Международный университет информационных технологий
  • Mukhamejanova А. Международный университет информационных технологий

DOI:

https://doi.org/10.54309/IJICT.2022.9.1.008

Ключевые слова:

Качество образования, качество дистанционного обучения, деятельность образовательного учреждения, система оценивания результатов обучения, уровень компетентности обучающихся, автоматизированная система управления, математический метод

Аннотация

В статье рассмотрены некоторые аспекты построения системы оценки качества дистанционного обучения и рассмотрены основные группы показателей качества. Для выявления факторов, определяющих качество образования, предложено исследовать зависимость качества дистанционного обучения от особенностей каждого компонента системы дистанционного обучения. Разработана оптимальная методика оценки качества обучения для улучшения учебного процесса.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Загрузки

Опубликован

2022-03-15

Как цитировать

Пащенко, Г., & Мухамеджанова, А. (2022). ESTIMATION OF THE QUALITY OF DISTANCE LEARNING WITH THE APPLICATION OF THE MATHEMATICAL MODEL. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, 3(1), 58–65. https://doi.org/10.54309/IJICT.2022.9.1.008

Выпуск

Том 3 № 1 (2022): МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Раздел

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ

Лицензия

Copyright (c) 2022 International Journal of Information and Communication Technologies

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.en